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La fête de Sainte-Bernadette: patronne de nos établissements

Sainte-BernadetteNous célébrerons la Patronne de nos établissements – Sainte Bernadette lors d’une journée festive associant jeunes et adultes.

Romaire Prophète – animateur pastoral – a concocté un programme varié. Pour cette journée  » bernadettienne », des élèves et éducateurs de l’établissement de Blanquefort vont se joindre à nous.

La journée débutera par une messe célébrée par le Père Ludovic de Lander, en l’église d’Audaux.

Divers tournois – tennis, ping pong, babyfoot, pétanque -, courses en sacs, courses en ski… seront organisés dans le parc du château. Une remise de médailles clôturera ces activités sportives.

Une bien belle journée en perspective.

Remise des prix dans le cadre des « pierres des talents citoyens »: outil de valorisation des comportements scolaires

Pierres des talents citoyens« Les pierres des talents citoyens »

Dans la continuité de la discipline positive et de l’évaluation positive,  une démarche de valorisation de l’estime de soi a été mise en place : « les pierres des talents citoyens « . 

Elles traduisent, à Sainte-Bernadette, les ceintures de comportement chères à Fernand Oury – fondateur de la pédagogie institutionnelle.

Chaque jeune a du présenter son auto-évaluation devant un jury composé de professionnels de l’éducation, en fonction d’items précis attendus dans son métier d’élève, afin de préparer sa vie citoyenne.

Cet outil d’apprentissage vise à encourager les comportements positifs qui amèneront chacun à passer de « pépite » en devenir à « émeraude », saphir », « rubis » ou « diamant », lors des passages trimestriels devant un jury.

Félicitations aux jeunes diplômés qui se sont vus remettre un diplôme et un bracelet couleur émeraude.

D’autres remises de récompenses sont prévues avant la fin de l’année scolaire pour ponctuer cette démarche de valorisation des talents de chacun.

 

NB: Merci aux personnes qui se sont très largement impliquées dans ce dispositif: Elorri Guillaume – éducatrice scolaire, Sophie Langlès – éducatrice scolaire, Martine Dolosor – enseignante et responsable du collège, Patrick Bouzigues – enseignant et responsable du lycée, Laura Caliot – enseignante, Marc Pézier – chef de service éducatif et d’autres adultes.

 

Voir l’article paru dans le journal Sud Ouest ici

« Les pierres des talents citoyens »: nouveau dispositif pour valoriser les élèves

pierres des talents citoyens

« Les pierres des talents citoyens »

Dans la continuité de la discipline positive et de l’évaluation positive,  une démarche de valorisation de l’estime de soi se met en place : « les pierres des talents citoyens « . 

Elles traduisent, à Sainte-Bernadette, les ceintures de comportement chères à Fernand Oury – fondateur de la pédagogie institutionnelle.

Chaque jeune s’autoévaluera en fonction d’items précis attendus dans son métier d’élève, afin de préparer sa vie citoyenne.

Cet outil d’apprentissage vise à encourager les comportements positifs qui amèneront chacun à passer de « pépite » en devenir à « émeraude », saphir », « rubis » ou « diamant », lors des passages trimestriels devant un jury.

La première remise des récompenses se déroulera le vendredi 2 février.

Noël à Sainte-Bernadette!

Fêtons Noël !

Noel SBUn des grands temps forts de l’année à Sainte-Bernadette : la fête de Noël.

Le jeudi matin, une belle célébration de Noël, animée par le Père Ludovic de Lander et Milène Rapp – responsable de la pastorale Apprentis d’Auteuil Sud -Ouest – s’est déroulée en la chapelle du château.

Juste après, l’ensemble des élèves et le personnel ont partagé le traditionnel et délicieux repas de Noël, concocté avec soin par nos cuisiniers Eric Etchegoin et Sylvain Stinkess.

Après la célébration, divers jeux  – jeux en bois Kubb, badminton, danse, …-  ont été proposés aux élèves, afin de glisser, en douceur, vers les vacances scolaires et les fêtes qui s’annoncent. Un match de foot élèves-adultes a été disputé, dans le fairplay et la bonne humeur.

Le vendredi matin, des activités ont regroupé élèves et salariés. Jérôme – un ancien élève – s’est joint à nous pour ces festivités.

De grands moments ô combien appréciés, que ce soit par les élèves ou par les adultes présents.

Bravo à toutes les personnes qui ont oeuvré pour faire de ce temps fort un bon moment partagé.

 

Il ne nous reste plus qu’à vous souhaiter, au nom de l’ensemble du personnel et des jeunes accueillis, de très belles fêtes de fin d’année.

 

 

« Le 21 décembre la chapelle de l’établissement était comble pour célébrer l’eucharistie à l’approche de la Nativité. Un groupe de jeunes mineurs non accompagnés ont souhaité participer à la célébration afin de compléter leurs connaissances au sujet de la culture chrétienne qu’ils découvrent. Le père Ludovic De Lander a expliqué à chacun le sens des gestes principaux de la liturgie et nous a rappelé l’importance du temps nécessaire à l’approfondissement de la relation avec une personne qu’on aime, ceci nous a éclairés sur notre propre relation avec Dieu. Puis la joie de reprendre en chœur le Gloria de Noël avec un tout petit peu d’avance ! S’en est suivi un joyeux repas de Noël préparé par l’équipe de cuisines, avec une accueillante table de fête. Ce moment où « jeunes et vieux se réjouissent ensemble » comme nous le promet l’ancien testament… « … Je changerai leur deuil en allégresse, je les consolerai, je leur donnerai la joie, … » devrait pouvoir porter chacun dans une espérance fondée sur l’essentiel durant ce temps de Noël.  »

Ecrit par Milène Rapp – responsable de la pastorale Apprentis d’Auteuil Sud Ouest.

Apprendre l’espagnol en faisant du sport

espagnol, sportLes mardis après-midis, dans le cadre des EPI – enseignements pratiques interdisciplinaires – Monsieur Bonnacié – professeur d’éducation physique et sportive et Madame Robinet – professeur d’espagnol et français- proposent aux élèves du collège de travailler sur un projet apprendre l’espagnol en faisant du sport.

Par le biais de ce nouvel EPI, les collégiens travaillent l’espagnol au travers d’activités physiques. C’est essentiellement du vocabulaire au travers de fiches d’exercices et, également, de la formation de phrases simples, avec mise en application juste après la leçon dans les activités sportives.

Ce projet permet de construire, d’approfondir des connaissances et des compétences par une démarche de projet conduisant à une réalisation concrète, individuelle ou collective.

La notation comptera pour la moyenne trimestrielle. Les élèves de 3ème pourront présenter ce projet lors du brevet des collèges.