La discipline technologie propose des activités dites de réalisation. Celles-ci se concrétisent par le développement, par les élèves, d’activités techniques de transformation de matières d’œuvres diverses.
La technologie
c’est aussi répondre à des questions : comment ça marche ? à quoi ça sert ? pourquoi cela fonctionne de telle façon ?….
En cours de technologie avec M. Pierre Moustrou, les élèves de 6èmes apprennent, en ce moment, à faire la différence entre la fonction d’usage d’un objet et la fonction d’estime. Exemple donné par un élève : « un stylo sert à écrire: c’est la fonction d’usage. Il est bleu: c’est sa fonction d’estime ».
En parallèle des leçons théoriques et de la pratique, les élèves font aussi de la technologie bois en atelier de menuiserie pour concevoir, fabriquer des objets qui répondent à des besoins. Actuellement, ils sont en train de réaliser des porte-noms en bois.