Remobilisation scolaire du jeune en risque de décrochage scolaire au collège

Remobilisation scolaire du jeune en risque de décrochage scolaire au collège, grâce à un accompagnement individualisé, psychologique et éducatif.

ACCOMPAGNER CHAQUE JEUNE DE MANIÈRE PERSONNALISÉE 

L’objectif du collège Sainte-Bernadette est de prendre en compte chaque jeune dans son ensemble, ses modalités de fonctionnement et ses problématiques pour lui proposer un parcours adapté et personnalisé. 

Une équipe pluridisciplinaire travaille en collaboration étroite autour de l’élève Le rôle des enseignants et des éducateurs référents est clairement défini pour les internes comme pour les externes et demi-pensionnaires. Au-delà du partage d’informations, les référents associent parents et travailleurs sociaux très régulièrement pour co-construire ensemble le parcours le plus adapté pour le jeune.  

PERSONNALISATION DES PARCOURS 

  • Le parcours personnalisé du jeune est soutenu par un binôme référent (un enseignant un éducateur) qui viennent proposer, aménager, valoriser et soutenir le projet de l’élève. Structuré à l’aide d’un outil qui recense les différentes actions, le projet personnalisé se concrétise selon les besoins de chaque jeune. Des objectifs sont fixés en concertation avec les familles puis les équipes déploient ce qui correspond au mieux aux besoins du jeune. 
  • Intelligences multiples : Chacun son rythme, chacun ses facilités ou difficultés. Les équipes du collège Sainte Bernadette s’appuient sur la théorie des intelligences multiples selon laquelle chacun dispose d’un schéma cognitif qui lui est propre. Ce postulat de départ permet d’autoriser l’expression du mouvement pour les kinesthésiques, la proposition de sons pour les musicaux et de diversifier les approches en fonction des profils présents dans la classe. 
  • Aménagements : le binôme référent propose les aménagements de parcours qui correspondent aux besoins de l’élève. Remédiation scolaire, soutien, aide aux devoirs, stages d’observation en entreprise, périodes de responsabilisation, aménagement d’emploi du temps, allègement, immersion dans d’autres classe… Les équipes sont susceptibles d’adapter les projets interdisciplinaires aux centres d’intérêt des jeunes pour faciliter l’appropriation des contenus

SUIVI PSYCHOLOGIQUE

Grâce à la participation financière du fonds social européen, nos jeunes ont la possibilité de bénéficier d’un accompagnement psychologique individualisé. Deux professionnels se déplacent 2 matins par semaine sur notre établissement pour assurer le suivi de nos jeunes en cas de besoin.